2026 - 2028 Numérique en santé (programme intégré)
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui2026 - 2028 Numérique en santé (programme intégré)
La santé numérique est « l’application des technologies de l’information et de la communication (TIC) à l’ensemble des activités en rapport avec la santé » (Fondation de l’Avenir). Ceci regroupe principalement un ensemble de solutions à destination des usagers (optimisation du parcours, télésanté, thérapies numériques, communication et information, accompagnement à la perte d’autonomie et au handicap...) et de solutions à destination des professionnels et/ou des organisations de soins (aide au diagnostic, outils de gestion, télésanté, communication et partage, information et formation, sécurité et traçabilité...).
Objectifs de la formation
- Utiliser les outils permettant d'interagir avec les usagers pour une transmission efficace de l'information
- Gérer les données de santé en respectant les exigences professionnelles et légales
- Maitriser les logiciels métiers et les services numériques
- Interagir de manière adaptée entre professionnels, avec l’usager, avec les aidants et accompagnants et avec les institutions et administrations
- Utiliser les outils et services socles adaptés et identifier leur articulation avec d'autres dossiers partagés
- Maitriser la règlementation et les bonnes pratiques en télésant
- Pratiquer la télésanté́ en lien avec l'équipe de soin et l’usager
- Une analyse des besoins, des objectifs et des prérequis est réalisée en amont de chaque formation afin d’adapter les contenus, les méthodes pédagogiques et les modalités d’accompagnement au profil des apprenants et au contexte professionnel.
Profil des bénéficiaires
- IDE
- Professionnels s’inscrivant dans une démarche d’amélioration des pratiques professionnelles via une formation Formative
- Titulaire du diplôme d'état d’exercice
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Le suivi de l’exécution de la formation et l’évaluation des acquis sont réalisés tout au long du parcours afin de mesurer l’atteinte des objectifs pédagogiques et d’adapter l’accompagnement si nécessaire. Une évaluation de la satisfaction est réalisée afin de mesurer la qualité de la formation et d’alimenter la démarche d’amélioration continue. Les retours des apprenants et des parties prenantes sont analysés afin d’améliorer en continu les contenus, les modalités pédagogiques et l’organisation des formations.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation simulée
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Grille d'évaluation de la pratique professionnelle
Ressources techniques et pédagogiques
- Les ressources pédagogiques sont mises à disposition des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation, selon les modalités de la formation. Les modalités de formation peuvent être proposées en présentiel, en classe virtuelle ou en formation à distance (FOAD / e-learning). Pour chaque modalité, les conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
- Documents supports de formation projetés
- Documents supports de formation et ressources complémentaires accessibles sur l'espace apprenant
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Liste de ressources en lien avec le thème de la formation
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Livrets de note et stylos
Qualité et satisfaction
Vidéo de présentation
Modalités de certification
- Délivrance d’une attestation de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur.
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés. Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires, y compris pour les formations à distance (FOAD). Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable.