Plaies et cicatrisations: prise en charge des plaies
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiPlaies et cicatrisations: prise en charge des plaies
Les plaies aigues, complexes et ou chroniques sont pris en charge au lit du patient. L’évaluation d’une plaie est donc la première étape du soin. Grace au droit de prescription des dispositifs médicaux, l’infirmier(e) a toute autonomie dans le choix et la conduite du protocole de soin. L’observation, l’évaluation, connaître les différentes classes des pansements, le choix et la mise en place des dispositifs adaptés, les soins éducatifs, la coordination, la prise en charge de la douleur et la traçabilité sont au cœur des compétences développées par les soignants. Devant le nombre incalculable de pansements existants sur le marché, le choix peut rapidement devenir complexe. Il en va que les professionnels de santé ont donc tout intérêt à devenir experts en plaies chroniques, afin d’être autonomes et responsables de leurs choix tout en maîtrisant les couts de santé. D’autant que ce n’est qu’en assurant une prise en charge globale du patient que l’on pourra, dans certains cas, véritablement réussir une cicatrisation optimale.
Objectifs de la formation
- Identifier et classer les différents types de plaies
- Mettre en œuvre un protocole de soins adapté à la situation clinique en respectant les principes de cicatrisation et en choisissant les dispositifs médicaux appropriés.
- Identifier les patients à risques et mettre en œuvre les soins de prévention
- Comprendre les mécanismes physiopathologiques et de cicatrisation
- Connaitre les différents types de pansements et de dispositifs médicaux
- Rédiger une ordonnance
- Savoir mettre en œuvre un protocole de soin adéquat en fonction de la clinique du patient
- Savoir mettre en œuvre une compression veineuse dans la prise en charge de l’ulcère veineux
- Savoir réaliser un I.P.S. Et une détersion mécanique
- Réalisation de scénario de simulation en santé, débriefing et action d’amélioration des pratiques
- Adapter une méthodologie des gestes à mettre en œuvre
- Reconnaitre et maîtriser les différents gestes de soins dans différents contextes de soins simulés
- Assurer le suivi des patients au travers du dossier de soins
- Participer à l’éducation du malade et de l’entourage
Profil des bénéficiaires
- Professionnel de la santé
- Titulaire du diplôme d’exercice
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Evaluations orales et/ou écrites (Echanges, QCM, vrai/faux, quiz interactif)
- Mises en situation en groupe et/ou en individuel
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Attestation de réalisation de l’action de formation
- Pratique sur mannequin en simulation (si besoin )
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
- Documents supports de formation projetés
- Mise à disposition sur l'extranet apprenant des documents supports en lien avec le thème de la Formation
- Exposés et apports théoriques
- Appuis sur les retours exponentiels ( ReTex) des apprenants
- Etude de cas concrets en lien direct avec le contexte d'exercice
- Quiz et échanges en cours de séquences (Wooclap, CoDev, réalisation et restitutions des supports)
- Livrets de note et stylos
- Personnes en situation de handicap / PMR : Contact référent handicap au 04 68 36 97 53
Capacité d'accueil
Accessibilité
Accueil possible des personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec le référent handicap et égalité professionnelle au 0468369753 - Contactez-nous également pour personnaliser votre inscription jusqu'à J-3 avant le début de votre formation.