Mise en oeuvre d'animations innovantes, adaptées aux personnes atteintes de maladies neurodégénératives.
proposer et mettre en place des activités adaptées aux maladie neurodégénératives et Alzheimer
Formation créée le 01/08/2023. Dernière mise à jour le 07/01/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiMise en oeuvre d'animations innovantes, adaptées aux personnes atteintes de maladies neurodégénératives.
proposer et mettre en place des activités adaptées aux maladie neurodégénératives et Alzheimer
Réfléchir à l’animation, c’est réfléchir à donner du sens à vos pratiques de soignant dans un temps spécifique appelle "activité " ou "atelier". Pour autant qu’il soit formé et doté d’outils, chaque membre de l’équipe, chaque intervenant peut ainsi exprimer ses qualités humaines, alliant habilité relationnelle à un véritable savoir faire, afin que l’animation permette à la personne malade d’Alzheimer de continuer à occuper une place active en tant que personne. En cela elle constitue un soin à part entière. Cette formation permettra aux professionnels de la santé et du médico-social de découvrir et d'expérimenter des outils et des techniques pour accompagner les seniors de manière personnalisée et respectueuse de leur individualité. Dans le cadre d’un projet d’animation, animer les actes de la vie quotidienne en combinant différentes approches thérapeutiques, il est possible d’offrir aux patients des expériences enrichissantes et stimulantes qui contribuent à préserver leur dignité et leur autonomie.
Objectifs de la formation
- Pratiquer l’animation, ses objectifs, ses contenus et son potentiel en tant que soin
- Concevoir des activités en s'adaptant aux capacités actuelles et aux préférences de la personne
- Apporter une approche innovante dans l’accompagnements des personnes
Profil des bénéficiaires
- Professionnel exerçant en ESSMS ou à domicile
- Aucun pré requis pour suivre cette formation
Contenu de la formation
Réflexions individuelle autour des difficultés rencontrées:
- Réflexions autour des différentes activités mises en place actuellement
- Propositions et axes formatif en fonctions des capacités et attentes des agents et des personnes
- Echange autour des connaissances des différentes déficiences des bénéficiaires accompagnés
Réflexions autour de la connaissance des besoins repérés:
- Repérage et recueil des intérêts/besoin auprès des personnes: besoins psychologiques, relationnels et socio-culturels
- Etre en capacité de repérer les différentes sources de plaisir de la personne/du groupe
- Les enjeux thérapeutiques de l’animation auprès de personnes accompagnées
- Réflexion autour de l’animation au quotidien et de l’animation “atelier”
Approche d'activités innovantes et leur mise en place :
- Music Care
- La Tovertafel
- Les Lunettes Psio
- La réalité virtuelle et les visites virtuelles
Travail et réflexion sur les pistes de recherche de nouvelles activités :
- Le jeu « la vie en souvenirs », atelier photo personnalisé/histoire de vie: personnaliser le support de souvenirs
- Les poupées d’empathie, les animaux d’empathie
- La Biodanza
- Les histoires thérapeutiques à construire (à l’aide de cartes)
- La papote, le Tango, le Ping pong
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Evaluations orales et/ou écrites (Echanges, QCM, vrai/faux, quiz interactif)
- Mises en situation en groupe et/ou en individuel
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Attestation de réalisation de l’action de formation.
- Pratique sur mannequin en simulation (si besoin )
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Matériels adéquats pour les mises en situation
- Documents supports de formation projetés
- Mise à disposition sur l'extranet apprenant des documents supports en lien avec le thème de la Formation
- Exposés et apports théoriques
- Appuis sur les retours exponentiels ( ReTex) des apprenants
- Etude de cas concrets en lien direct avec le contexte d'exercice
- Quiz et échanges en cours de séquences (Wooclap, CoDev, réalisation et restitutions des supports)
- Livrets de note et stylos
- Personnes en situation de handicap / PMR : Contact référent handicap 04 68 36 97 53
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Non certifiante
- 0 an
Capacité d'accueil
Accessibilité
Accueil possible des personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec le référent handicap et égalité professionnelle au 0468369753 Mme RODRIGUEZ Rozenn. Contactez-nous également pour personnaliser votre inscription jusqu'à J-3 avant le début de votre formation.