Les Transmissions et écrits professionnels : Le partage d'information dans l'accompagnement
Programme version: 1
Next date
10/15/26Type of training
Face-to-faceTraining duration
14 hours (2 days)Accessibility
YesFrom
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€0.00 Net of VATLes Transmissions et écrits professionnels : Le partage d'information dans l'accompagnement
Les transmissions et les écrits professionnels sont des outils et une méthode servant à partager des observation lors des interventions. Organiser et structurer les informations écrites concernant la personne, permettent d’assurer une lecture rapide et efficace des données mentionnées. Cette formation vise à sensibiliser le soignant ou l’accompagnant à l’intérêt de ces modalités. La méthode pédagogique proposée est « dynamique», favorisant « l'action intégrée » des participants et leur participation : Le secret professionnel est positionné constamment
Objectives of the training
- Identifier le cadre réglementaire afin de préciser le sens et l’importance des transmissions et du rôle de chacun et de ses limites dans chaque champ disciplinaire
- Différencier un fait d’un jugement dans une situation professionnelle
- Maîtriser les principaux formats de transmissions et d'écrits (compte-rendu d'incident, projet personnalisé, DPI, cahier de liaison, synthèse )
- Évaluer la qualité d'un écrit professionnel selon une grille critériée (objectivité, confidentialité, pertinence)
- Adapter sa transmission et son écrit professionnel en fonction du destinataire
- Adaptation des contenus, des méthodes pédagogiques et des modalités d’accompagnement au profil des apprenants et au contexte professionnel
Profile of beneficiaries
- Personnel soignant, accompagnant
- Il est préconisé que les stagiaires puissent apporter leur propres exemples écrits de transmissions professionnels, en vue de réajustement et de commentaire sur les difficultés rencontrées.
Training content
Cadre règlementaire, responsabilité du professionnel, confidentialité des informations
- Les enjeux des transmissions écrites. Intérêt et valeur des transmissions
- Transmission et qualité
- Typologie des écrits (transmissions brèves vs rapports détaillés)
Les différentes formes de transmissions :Pourquoi et pour qui écrit-on?
- Exercices de mises en application: La rédaction idoine des observations objectives et activités précises
- Exercices individuels ou en groupe: La forme des transmissions (standardisée).
- La méthodologie des transmissions et des écrits professionnels : La méthode F.A.R. (Faits / Actions / Ressenti)
- Transmission orale vs écrite : complémentarité et vigilance
Mise en pratique et réflexion commune
- Analyse de situations réelles : distinguer fait, jugement, ressenti
- Création de templates pour 5 situations courantes (chute, refus de soins, évolution de comportement)
- Cas pratiques : rédaction d’un écrit professionnel complet
- Utiliser le vocabulaire professionnel
Teaching team
Monitoring of implementation and evaluation of results
- Evaluation de la satisfaction réalisée afin de mesurer la qualité de la formation dans une démarche d’amélioration continue
- Mesure de l’atteinte des objectifs pédagogiques et adaptation de l’accompagnement si nécessaire.
- Suivi et évaluation des acquis réalisés tout au long du parcours
- Analyse des retours des apprenants et des parties prenantes afin d’améliorer les contenus, les modalités pédagogiques et l’organisation des formations
- Feuilles de présence.
- Evaluations orales et/ou écrites (Echanges, QCM, vrai/faux, quiz interactif)
- Mises en situation en groupe et/ou en individuel
Technical and educational resources
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils
- Mise à disposition des ressources pédagogiques des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation.
- Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
- Exposés et apports théoriques
- Appuis sur les retours exponentiels ( ReTex) des apprenants
- Etude de cas concrets en lien direct avec le contexte d'exercice
- Quiz et échanges en cours de séquences (Wooclap, CoDev, réalisation et restitutions des supports)
- Livrets de note et stylos
Quality and satisfaction
Certification procedures
- Délivrance d’une attestation et d'un certificat de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur
Reception capacity
Login delay
Accessibility
Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés. Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires. Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION.