Supervision d’équipe : De l'accompagnement professionnel à la régulation collective
Analyse de pratique et développement des compétences professionnelles
Formation créée le 24/10/2023. Dernière mise à jour le 07/01/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielAccessibilité
OuiSupervision d’équipe : De l'accompagnement professionnel à la régulation collective
Analyse de pratique et développement des compétences professionnelles
La supervision d’équipe est un espace structuré de prise de recul sur les pratiques professionnelles et les dynamiques collectives, animé par un intervenant extérieur à l’organisation. Elle vise à soutenir les équipes confrontées à des situations complexes, exigeantes ou émotionnellement mobilisatrices, en leur offrant un cadre sécurisé pour analyser leur fonctionnement, leurs interactions, leurs postures professionnelles et les effets du cadre organisationnel sur leur travail. Ce dispositif permet aux professionnels de mettre en mots leur vécu professionnel, de mieux comprendre les mécanismes individuels et collectifs à l’œuvre, et de restaurer une capacité d’agir collective au service de la qualité du travail et du climat d’équipe. C'est un travail sur des séances brèves et cadrées. La supervision s’inscrit dans une logique de prévention de l’usure professionnelle, de soutien à la coopération et de consolidation des repères professionnels, sans visée évaluative ni hiérarchique. Pour la structure, la supervision d’équipe constitue un outil de soutien, de régulation et de prévention, au service de la qualité de vie au travail, de la cohésion des équipes et de la performance collective durable. La pratique est encadrée par un expert de la discipline analysée, ayant la qualité de prestataire externe à l’entreprise.
Objectifs de la formation
- Offrir un espace de parole sécurisé, favorisant l’expression du vécu professionnel
- Soutenir les équipes face aux situations complexes, sensibles ou éprouvantes
- Permettre une prise de recul sur les pratiques, les postures et les interactions
- Travailler les dynamiques d’équipe (communication, coopération, tensions, incompréhensions)
- Prévenir les risques psychosociaux et l’épuisement professionnel
- Renforcer la cohérence collective et le sentiment d’appartenance à l’équipe, à un groupe professionnel, à une institution, à un projet d’établissement
- Favoriser l’émergence de compréhensions partagées et de pistes de régulation
Profil des bénéficiaires
- Équipe professionnelle constituée, en activité
- Aucun
Contenu de la formation
Déroulé d'une séance
- 1. Cadre et fonctionnement d’une séance de supervision :
- 2. Accueil du vécu professionnel
- 3. Analyse des situations et des dynamiques collectives
- 4. Prise de recul et élaboration collective
- 5. Régulation et ajustements professionnels
La confidentialité
- La confidentialité s’impose à l’ensemble des participants et constitue une condition essentielle du dispositif. Elle garantit la liberté de parole, dans le respect des personnes et de l’utilité professionnelle des échanges. Seule exception : les situations relevant d’un danger imminent pour les personnes, qui feraient l’objet d’un traitement spécifique.
L’engagement des professionnels
- Ils s’engagent à participer (présence effective et impliquée).
- Respect du cadre, de la parole de chacun et du fonctionnement du groupe
Le travail de groupe sera valorisé afin de faire comprendre que face à des situations psychologiquement difficiles, à plusieurs on est plus fort.
- Les échanges en lien avec des cas cliniques qui ont pu fragiliser seront demandés afin de cibler les potentiels écueils pour pouvoir trouver des outils permettant de ne pas réitérer ces expériences.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Evaluations orales et/ou écrites (Echanges, QCM, vrai/faux, quiz interactif)
- Mises en situation en groupe et/ou en individuel
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Attestation de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Matériels adéquats pour les mises en situation ( si nécessaire)
- Documents supports de formation projetés
- Mise à disposition sur l'extranet apprenant des documents supports en lien avec le thème de la Formation
- Exposés et apports théoriques
- Appuis sur les retours exponentiels ( ReTex) des apprenants
- Etude de cas concrets en lien direct avec le contexte d'exercice
- Quiz et échanges en cours de séquences (Wooclap, CoDev, réalisation et restitutions des supports)
- Livrets de note et stylos
- Personnes en situation de handicap / PMR : Contact référent handicap 04 68 36 97 53
Capacité d'accueil
Accessibilité
Accueil possible des personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec le référent handicap et égalité professionnelle au 0468369753. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION