Soutenir les capacités et l’autonomie des personnes âgées par les activités du quotidien : les principes de Maria Montessori
Utilisé les activités du quotidien pour promouvoir l'autonomie avec les principes Montessori
Formation créée le 01/08/2023. Dernière mise à jour le 17/04/2026.Version du programme : 1
Prochaine date
15/10/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiÀ partir de
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€ Net de TVASoutenir les capacités et l’autonomie des personnes âgées par les activités du quotidien : les principes de Maria Montessori
Utilisé les activités du quotidien pour promouvoir l'autonomie avec les principes Montessori
La méthode Montessori, initialement conçue pour les enfants, peut également être adaptée aux personnes âgées pour favoriser leur autonomie, leur bien-être et leur épanouissement. L’objectif est double : améliorer la qualité de vie des personnes âgées et celle de ceux qui les accompagnent. Elle vise à permettre à nos proches aînés de retrouver de l’autonomie, de l’engagement au sein de leur communauté, et ce malgré d’éventuelles difficultés cognitives, et du bien-être. La notion d’autonomie est centrale dans cette approche, qui se concentre non pas sur les déficits de la personne mais sur ses capacités. L’objectif est de permettre aux seniors de retrouver petit à petit du contrôle sur leur vie et de la confiance en leurs capacités. Cette formation sur la méthode Montessori adaptée aux personnes âgées vise à permettre aux professionnels de la santé et du social de découvrir et d'expérimenter des outils et des techniques pour accompagner les seniors de manière plus personnalisée et respectueuse de leur individualité.
Objectifs de la formation
- Favoriser l'autonomie et l'indépendance des seniors dans leur quotidien
- Comprendre le vieillissement et ses pathologies pour adapter son approche
- Accompagner le quotidien avec l’approche Montessori
- Proposer un panel d’activités adaptées à l’animation des personnes âgées
- Adaptation des contenus, des méthodes pédagogiques et des modalités d’accompagnement au profil des apprenants et au contexte professionnel
Profil des bénéficiaires
- Professionnels travaillant auprès des personnes âgées, tels que les auxiliaires de vie, les aides-soignants, les animateurs en gérontologie, les psychologues, les ergothérapeutes, etc…
- Aucun pré requis pour suivre cette formation
Contenu de la formation
Rappel des fondamentaux du vieillissement
- Différences entre le vieillissement naturel et pathologique
- Adapter sa communication à la personne âgée
- Echange autour des connaissances des différentes déficiences des bénéficiaires accompagnés
- Assimiler les bonnes pratiques pour développer une relation de confiance
Montessori, une méthode, une personne mais surtout une philosophie
- Introduction à l'approche Montessori et à ses principes directeurs : Respect / Dignité / Egalité
- Comprendre la philosophie Montessori : Environnement, médiation, relation
- Les enjeux de la méthode Montessori
Accompagner au quotidien selon l’approche Montessori
- Identifier et comprendre le rôle des neurones-miroirs
- Mettre en place et appliquer l’observation attentive
- Focus sur le pouvoir des aidants dans l’accompagnement des patients
Découvrir et développer des activités Montessori
- Animer une activité de type Montessori pour promouvoir les capacités sensorielles et cognitives des résidents
- Mettre en place des activités en adaptant l’environnement de la personne âgée
- Réflexion autours des activités à mettre en place
- Présentation des résultats de la méthode MONTESSORI dans deux établissements médico-sociaux en Suisse
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation de la satisfaction réalisée afin de mesurer la qualité de la formation dans une démarche d’amélioration continue
- Mesure de l’atteinte des objectifs pédagogiques et adaptation de l’accompagnement si nécessaire.
- Suivi et évaluation des acquis réalisés tout au long du parcours
- Analyse des retours des apprenants et des parties prenantes afin d’améliorer les contenus, les modalités pédagogiques et l’organisation des formations
- Feuilles de présence
- Evaluations orales et/ou écrites (Echanges, QCM, vrai/faux, quiz interactif)
- Mises en situation en groupe et/ou en individuel
- Pratique sur mannequin en simulation (si besoin )
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils
- Mise à disposition des ressources pédagogiques des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation.
- Matériels adéquats pour les mises en situation ( si nécessaire)
- Documents supports de formation projetés
- Exposés et apports théoriques
- Appuis sur les retours exponentiels ( ReTex) des apprenants
- Etude de cas concrets en lien direct avec le contexte d'exercice
- Quiz et échanges en cours de séquences (Wooclap, CoDev, réalisation et restitutions des supports)
- Livrets de note et stylos
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d’une attestation et d'un certificat de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur
Capacité d'accueil
Accessibilité
Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés. Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires. Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION.