Les contentions et l'isolement : posture professionnelle en établissement médico-social et social
la contention de la personne agressive en milieu professionnel
Formation créée le 04/10/2024. Dernière mise à jour le 31/03/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiLes contentions et l'isolement : posture professionnelle en établissement médico-social et social
la contention de la personne agressive en milieu professionnel
Quel que soit le lieu où ils exercent, les professionnels du champ médico-social peuvent être confrontés à des situations de conflit plus ou moins grave. Dans ce genre de situation, les postures, les gestes, les attitudes et les comportements peuvent se révéler des atouts indispensables pour résoudre une situation difficile, mais peuvent également tout au contraire, à défaut d’être adaptés, alimenter et amplifier cette situation. La pose de vêtements ou d’équipements de contention (sangles, camisole, etc.) peut s’avérer nécessaire pour face à un patient agressif, désorienté ou violent. Cette pratique d’entrave nécessite néanmoins un apprentissage, tant pour en maîtriser la pose que pour appréhender la réglementation. Selon le rapport de l’ANSM en 2020 (observations sur la période 2011-2019), « 130 incidents ont ainsi été déclarés, dont 99 impliquent un dispositif médical de contention au fauteuil ou au lit (hors couchage de contention), et 31 impliquent un couchage de contention. Ces incidents ont principalement eu lieu en milieu hospitalier ou en EHPAD ». l'objectif de cette formation est de permettre à chaque professionnel de sécuriser la pose de contention, mais surtout à gérer efficacement violence physique et agitation, dans le respect des étapes et bonnes pratiques pour le bien-être du patient. Cette formation spécifique est un complément à la formation de base "Gestion de l'agressivité et de la violence des patients et de la famille".
Objectifs de la formation
- Définir le cadre réglementaire de l’isolement et de la contention, ses limites, dans le respect des droits de la personne
- Identifier les différentes situations qui peuvent nécessiter l’utilisation de la contention et leur différentes formes
- Evaluer et surveiller un acte de contention.
- Proposer des moyens permettant d’apaiser les troubles du comportement et l’évitement de l’isolement et ou de la contention physique
- Identifier les risques et conséquences de la contention médicale.
- Adaptation des contenus, des méthodes pédagogiques et des modalités d’accompagnement au profil des apprenants et au contexte professionnel
Profil des bénéficiaires
- Professionnel de l'aide à la personne et de l'accompagnement social, médico-social et sanitaire
- Aucun prérequis n'est exigé pour cette formation
Contenu de la formation
Eléments de connaissances fondamentales
- Inscrire la pratique de l’isolement et de la contention dans le respect des droits de la personne
- Cadre juridique de l’isolement et de la contention. Cadre institutionnel (Protocole)
- Recommandations HAS
- Principes généraux de l’utilisation de la contention
- Identifier les indications et les contre-indications de cette mesure thérapeutique
Conduite à adopter pour gérer une personne violente
- Identifier les moyens permettant de contenir un individu violent et de le transférer
- Maîtriser le principe d'immobilisation ou de contention physique d’un patient
- Savoir employer des tactiques d'intervention en équipe
- Connaître les techniques de dégagements
La mise en œuvre de la contention
- Les cas d’utilisation de la contention et leurs objectifs.
- Les étapes de mises en œuvre et sécurisation du patient.
- L’analyse du matériel et de son usage.
- La posture du soignant lors de la mise en place de la contention.
- La traçabilité, l’évaluation et la surveillance en cas de contention.
S’inscrire dans une démarche éthique et thérapeutique en équipe
- Evaluation du bénéfice/risque pour les soins : Isolement, contention et concept de soin / Mesure de sécurité ou mesure thérapeutique / Application des protocoles
- Développer des capacités et mettre en place un dispositif favorisant l’apaisement des troubles du comportement et l’évitement de mesures d’isolement et ou de contention
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation de la satisfaction réalisée afin de mesurer la qualité de la formation dans une démarche d’amélioration continue
- Mesure de l’atteinte des objectifs pédagogiques et adaptation de l’accompagnement si nécessaire.
- Suivi et évaluation des acquis réalisés tout au long du parcours
- Analyse des retours des apprenants et des parties prenantes afin d’améliorer les contenus, les modalités pédagogiques et l’organisation des formations
- Feuilles de présence
- Evaluations orales et/ou écrites (Echanges, QCM, vrai/faux, quiz interactif)
- Mises en situation en groupe et/ou en individuel
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils
- Mise à disposition des ressources pédagogiques des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation.
- Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
- Liste de ressources en lien avec le thème de la formation
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Livrets de note et stylos
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d’une attestation et d'un certificat de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur
Capacité d'accueil
Accessibilité
Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés. Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires. Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION.