L'accompagnement des proches aidants : entre soutien et aide, le rôle du professionnel
Proche aidant au sein du domicile; le rôle du professionnel intervenant
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Formation créée le 07/10/2024. Dernière mise à jour le 28/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
En France, 11 millions de personnes soutiennent un proche en perte d'autonomie pour des raisons liées à l'âge, à un handicap, une maladie chronique ou invalidante. Une journée nationale de l’aidant a même été créée. Il s'agit là d'un réel enjeu de santé publique car leur nombre ira croissant dans les années à venir. Divers plans nationaux ainsi que l’HAS ont émis des recommandations en direction des aidants Les professionnels de l'accompagnement ont un rôle important dans la prévention de l’épuisement et dans son repérage, car on estime que près de la moitié des aidants développe une maladie chronique liée au stress et à l’épuisement. Dans ce contexte, la prise en charge des aidants se conçoit dans une approche holistique comportant la prévention par le repérage de l’épuisement, l’éducation thérapeutique, le soutien et l’accompagnement. Cette formation permet de connaître les aides adaptées à chaque situation de proche aidant. Elle cible le repérage des risques d’épuisement et permet de recenser les interventions possibles contribuant à l’équilibre de vie et de santé de l’aidant.
Objectifs de la formation
- Déterminer la place sociale et réglementaire de l'aidant
- Définir et évaluer les besoins des aidants
- Soutenir l'aidant dans ses possibles, ses limites et ses actions
- Situer son action dans les recommandations et les bonnes pratiques à l'égard du proche aidant
- Proposer des réflexions et solutions en équipe en prenant en compte l'aidant dans l'accompagnement de son proche
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel de l'aide et l'accompagnement à la personne
- Aucun prérequis n'est exigé pour suivre cette formation
Contenu de la formation
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Identifier le contexte sociétal et réglementaire des aidants familiaux
- Rapport du HCFEA de 2017 sur la prise en charge des aides à l’autonomie et son incidence sur la qualité de vie des personnes âgées et de leurs proches aidants.
- L’arrêté du 5 décembre 2016 fixant le référentiel d’évaluation multidimensionnelle de la situation et des besoins des personnes âgées et de leurs proches aidants du CASF
- La loi du 28 décembre 2015 relative à l’adaptation de la société au vieillissement.
- La Loi n° 2019-485 du 233 mai 2019 visant à améliorer la reconnaissance des proches aidants.
- Le vieillissement de la population.
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L'aidant principal
- La définition de l’aidant : portraits psychosociaux des aidants, aidant référent
- Le rôle de l'aidant et ses besoins
- La particularité du poids pour l’aidant désigné.
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Les aidants familiaux confrontés à la perte d’autonomie et/ou des fonctions cognitives d’un proche âgé
- La santé de l'aidant : les conséquences liées à ce rôle, au stress et aux différents sentiments ressentis (culpabilité, impuissance...)
- Le vécu d’usure, le test de Zarit, le sentiment de fardeau.
- Le vécu de la famille face à la perte des capacités mentales/physique d’un proche.
- Le repérage de l’isolement et de l’épuisement de l’aidant, conduite à tenir.
- Les attitudes et les mécanismes d’adaptation psychiques : déni, agressivité, deuil anticipé.
- Les situations limites d’épuisement des aidants, les risques de maltraitance.
- L’ambivalence vis-à-vis de l’institution, des soignants : rivalité et confiance.
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L’implication des aidants familiaux à toutes les étapes de la prise en charge
- Les besoins des aidants.
- Leur place dans le dispositif de soins.
- La formation des aidants.
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Le rôle du professionnel face aux proches aidant
- Les différentes attitudes : jugement, identification, projection
- La juste distance de neutralité dans la relation : entre l'empathie et la posture professionnelle
- L’aide aux familles : accueil, information sur les démences, aide devant les problèmes matériels et sociaux, soutien psychologique.
- La gestion des situations conflictuelles et l’aménagement des relations triangulaires familles/soignants/personnes âgées.
- L'aide à l'aidant: les compétences dans le territoire, les organisations de soutien et de solution d'accompagnement
Tous nos formateurs sont des professionnels avec une expérience avérée dans le domaine de la formation (Diplômes, formations certifiantes, qualifications …) présentant les compétences attendues pour une approche pédagogique, théorique, et d’évaluation pour chaque session animée. Nous tenons à votre disposition et sur demande le CV du formateur dispensant l'action de formation pour laquelle vous êtes inscrit.
- Feuilles de présence.
- Questions orales et écrites.
- Mises en situation.
- Evaluation des connaissance pré/post formation
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Attestation de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
- Documents supports de formation projetés
- Mise à disposition sur l'extranet de documents supports
- Liste de ressources en lien avec le thème de la formation
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Livrets de note et stylos
- Personnes en situation de handicap / PMR : Contact référent handicap au 04 68 36 97 53
Modalités de certification
- Non certifiante
- 0 an