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Représentation de la formation : Accompagnement d'adultes présentant des TND : compréhension et connaissance pour une accompagnement de qualité.

Accompagnement d'adultes présentant des TND : compréhension et connaissance pour une accompagnement de qualité.

handicap et accompagnement; troubles neuro-developpementaux; TND

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
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Formation créée le 17/02/2025. Dernière mise à jour le 10/03/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Les Troubles du Neurodéveloppement (TND) sont des perturbations du développement cognitif et/ou affectif qui impactent significativement le fonctionnement adaptatif scolaire, social et familial d'une personne. Avec la démocratisation, la libération de la parole et l’évolution croissante des diagnostics sur un ensemble plus large de troubles neurodéveloppementaux, ont été regroupées sous le terme neurodiversité ou neuro-atypique avec d’autres spécificités telles que le TDI, le TDAH et TSLA, les troubles DYS et le TSA évidement. Une neurodiversité aussi présente qu’invisible dans notre société. Pour les professionnels de l'aide à la personne, comprendre et savoir accompagner les TND est essentiel. Un accompagnement adapté peut considérablement améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de TND. La Haute Autorité de Santé (HAS) souligne "l'importance d'un repérage précoce et d'une prise en charge adaptée". Elle recommande une "approche multidisciplinaire, impliquant une collaboration étroite entre différents professionnels de santé, paramédicaux et éducatifs" dont les RBPP mettent l'accent sur l'harmonisation des pratiques. Comprendre les manifestations de ces troubles, adapter l'environnement et sa communication pour favoriser l'autonomie et l'inclusion sociale des personnes concernées est tout l'enjeux de l'accompagnement. En développant leurs compétences dans l'accompagnement des TND, les professionnels de l'aide à la personne pourrons participer l'amélioration de la qualité de vie des personnes atteintes de ces troubles.

Objectifs de la formation

  • Identifier les différents types de Troubles du Neurodéveloppement (TND) chez l'adulte, ainsi que leurs manifestations spécifiques
  • Repérer les signes évocateurs des TND chez les adultes
  • Adapter l'environnement de la personne et la communication afin de répondre aux besoins spécifiques des adultes avec TND
  • Construire un accompagnement favorisant l'autonomie et l'inclusion sociale des adultes avec TND dans leurs activités quotidiennes
  • Développer une approche pluriprofessionnelle de l'accompagnement tout en intégrant les familles

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout professionnel intervenant à domicile
Prérequis
  • Aucun prérequis n'est exigé pour suivre cette formation

Contenu de la formation

  • Les TND chez l'adulte : comprendre et identifier
    • Définition et caractéristiques des TND
    • Évolution des TND de l'enfance à l'âge adulte
    • Présentation des différents types de TND chez l'adulte : Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA), trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH), troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dyspraxie, etc.), trouble du langage oral, TDI et TSLA, impact sur la qualité de vie des adultes avec TND
    • Repérage et évaluation des TND
  • Accompagnement individualisé de la personne: soutient à l'autonomie et au bien-être
    • Rappel de la notion de projet de vie/personnalisé de la personne
    • Adaptation de l'environnement: principes d'aménagements et adaptations spécifiques
    • Stratégie de communication et techniques adaptées
    • Accompagnement vers l'autonomie et l'inclusion sociale
    • Accompagner en gardant une juste proximité
  • Travail en collaboration au sein d'une équipe pluridisciplinaire
    • Connaissance des limites du cadre de son intervention, nécessité d'expertises variées et complémentarité des compétences
    • Connaissance des acteurs et partenaires dans le cadre de la prise ne charge des TND : structures, aides...
    • Signaler et transmettre le besoin d’aide complémentaire aux interlocuteurs compétents
    • La place et rôle de la famille
Équipe pédagogique

Tous nos formateurs sont des professionnels avec une expérience avérée dans le domaine de la formation (Diplômes, formations certifiantes, qualifications …) présentant les compétences attendues pour une approche pédagogique, théorique, et d’évaluation pour chaque session animée. Nous tenons à votre disposition et sur demande le CV du formateur dispensant l'action de formation pour laquelle vous êtes inscrit.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales et écrites.
  • Mises en situation.
  • Evaluation des connaissance pré/post formation
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Attestation de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
  • Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
  • Documents supports de formation projetés
  • Mise à disposition sur l'extranet de documents supports
  • Liste de ressources en lien avec le thème de la formation
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Livrets de note et stylos
  • Personnes en situation de handicap / PMR : Contact référent handicap au 04 68 36 97 53

Modalités de certification

Détails sur la certification
  • Non certifiante
Durée de validité
  • 0 an

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Accessibilité

Accueil possible des personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec le référent handicap et égalité professionnelle au 0468369753. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION