Troubles du spectre autistique (TSA) et accompagnement : Connaissance des TSA et soutien à la pratique professionnelle
Troubles du spectre de l'autisme; personnes présentant des TSA
Formation créée le 07/03/2022. Dernière mise à jour le 10/03/2025.Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiTroubles du spectre autistique (TSA) et accompagnement : Connaissance des TSA et soutien à la pratique professionnelle
Troubles du spectre de l'autisme; personnes présentant des TSA
Les personnes avec troubles du spectre de l’autisme (TSA) doivent pouvoir bénéficier d’un accompagnement qui prenne en compte leurs besoins spécifiques, et qui favorise leur inclusion sociale et professionnelle. Le champ des troubles du spectre de l’autisme se caractérise par le développement récent et très important de nouvelles connaissances, qui interrogent les pratiques en vigueur jusque récemment en matière d’accompagnement de ces personnes. Le contexte est marqué par la valorisation de techniques et de stratégies comportementales et développementales dans le cadre des Recommandations de Bonnes Pratiques (HAS). Cette action de formation à pour objectif de mobiliser les connaissances afin de personnaliser la prise en charge des personnes présentant un TSA.
Objectifs de la formation
- Comprendre la personne autiste dans son fonctionnement, ses besoins et sa singularité
- Utiliser le quotidien pour proposer un environnement rassurant et un accompagnement adapté aux différents profils
- Assurer la cohérence et la mise en place des interventions auprès des personnes dans un contexte de travail d'équipe pluriprofessionnelle
- Etablir le parcours sanitaire et médico-social de la personne présentant un TSA
- Développer et adapter sa communication
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel intervenant à domicile ou ESMS
- Aucun prérequis n'est exigé pour cette formation
Contenu de la formation
Quelques rappels théoriques et législatifs
- Définition
- Lois handicap et les différents dispositifs existant en lien avec les TSA
- Manifestations : Particularités relationnelles, cognitives, sensorielles
- Diagnostic
Les troubles associés
- Déficience intellectuelle
- Anxiété
- Epilepsie
- Troubles du sommeil
- Troubles alimentaires
- Trouble et déficience de l'attention / Hyperactivité
- Problèmes moteurs
Prise en charge & accompagnement
- Pluridisciplinarité
- Outils à disposition : Communication, ABA, TEACCH
- Aménagements : communication , Environnement
- Ateliers : Emotions, Habiletés sociales
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales et écrites.
- Mises en situation.
- Evaluation des connaissance pré/post formation
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Attestation de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
- Documents supports de formation projetés
- Mise à disposition sur l'extranet de documents supports
- Liste de ressources en lien avec le thème de la formation
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Livrets de note et stylos
- Personnes en situation de handicap / PMR : Contact référent handicap au 04 68 36 97 53
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Non certifiante
- 0 an
Capacité d'accueil
Accessibilité
Accueil possible des personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec le référent handicap et égalité professionnelle au 0468369753. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION