Vie affective et sexuelle des personnes en situation d’handicap : Comment l'accompagner.
Programme version: 1
Type of training
Face-to-faceTraining duration
14 hours (2 days)Accessibility
YesVie affective et sexuelle des personnes en situation d’handicap : Comment l'accompagner.
Cette action de formation à pour objectif de promouvoir la formation des personnels soignants et éducatifs tant sur la question de la sexualité que sur le questionnement éthique. Dans le cas de l’autisme, la question se pose également. Il s’agit donc de mieux appréhender le développement atypique de l’autisme dans les différents domaines du développement dont celui de la sexualité.
Objectives of the training
- Analyser et comprendre la question de la sexualité et de la vie amoureuse telle qu’elle peut se percevoir dans le cadre institutionnel
- Utiliser les mots pour dire la sexualité et pouvoir ainsi élaborer des pratiques professionnelles cohérentes
- Définir et situer la sexualité de la P.H. dans son contexte culturel et socio familial
- Préciser certains aspects médicaux, physiologiques et de prévention
- Travailler sur la position de l’institution et des professionnels, attitude et place de l’accompagnement dans la vie affective et sexuelle
- Adaptation des contenus, des méthodes pédagogiques et des modalités d’accompagnement au profil des apprenants et au contexte professionnel
Profile of beneficiaries
- Tout soignant
- Aucun prérequis n'est exigé pour cette formation
Training content
Santé Sexuelle et Droits Humains : les fondamentaux
- Cadre légal
- Développement ordinaire de la sexualité et puberté
- Notions d’anatomie et de physiologie pour comprendre les mécanismes liant organes, réactions et plaisirs sexuels
Lever les représentations de la sexualité en institution
- Mieux analyser et comprendre la question de la sexualité et de la vie amoureuse telle qu’elle peut se percevoir dans le cadre institutionnel
- Harmoniser les mots pour dire la sexualité et pouvoir ainsi élaborer des pratiques professionnelles cohérentes
- Préciser certains aspects médicaux, physiologiques et de prévention
- Travailler sur la position de l’institution et des professionnels, attitude et place de l’accompagnement dans la vie affective et sexuelle
Autisme et Santé Sexuelle
- Développement de la sexualité des personnes TSA : spécificités et connaissances actuelles, conduites et vulnérabilités.
Education sexuelle des personnes TSA et Handicap Intellectuel :
- Besoins et stratégies psycho-éducatives déployées, méthodologie d’intervention
- Education à la sexualité
- Place de la vie affective et sexuelle dans un établissement
- Construction d’un Plan d’Action Sexuel Individualisé au service de l’amélioration de la qualité de vie de la personne TSA
Teaching team
Monitoring of implementation and evaluation of results
- Evaluation de la satisfaction réalisée afin de mesurer la qualité de la formation dans une démarche d’amélioration continue
- Mesure de l’atteinte des objectifs pédagogiques et adaptation de l’accompagnement si nécessaire.
- Suivi et évaluation des acquis réalisés tout au long du parcours
- Analyse des retours des apprenants et des parties prenantes afin d’améliorer les contenus, les modalités pédagogiques et l’organisation des formations
- Feuilles de présence.
- Evaluations orales et/ou écrites (Echanges, QCM, vrai/faux, quiz interactif)
- Mises en situation en groupe et/ou en individuel
Technical and educational resources
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils
- Mise à disposition des ressources pédagogiques des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation
- Documents supports de formation projetés
- Exposés et apports théoriques
- Appuis sur les retours exponentiels ( ReTex) des apprenants
- Etude de cas concrets en lien direct avec le contexte d'exercice
- Quiz et échanges en cours de séquences (Wooclap, CoDev, réalisation et restitutions des supports)
- Livrets de note et stylos
Quality and satisfaction
Certification procedures
- Délivrance d’une attestation et d'un certificat de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur
Reception capacity
Login delay
Accessibility
Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés. Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires. Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION.