Vie affective et sexuelle des personnes en situation d’handicap : Comment l'accompagner.
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Formation créée le 07/03/2022. Dernière mise à jour le 07/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette action de formation à pour objectif de promouvoir la formation des personnels soignants et éducatifs tant sur la question de la sexualité que sur le questionnement éthique. Dans le cas de l’autisme, la question se pose également. Il s’agit donc de mieux appréhender le développement atypique de l’autisme dans les différents domaines du développement dont celui de la sexualité.
Objectifs de la formation
- Mieux analyser et comprendre la question de la sexualité et de la vie amoureuse telle qu’elle peut se percevoir dans le cadre institutionnel
- Harmoniser les mots pour dire la sexualité et pouvoir ainsi élaborer des pratiques professionnelles cohérentes
- Définir et resituer la sexualité de la P.H. dans son contexte culturel et socio familial
- Préciser certains aspects médicaux, physiologiques et de prévention
- Travailler sur la position de l’institution et des professionnels, attitude et place de l’accompagnement dans la vie affective et sexuelle
Profil des bénéficiaires
- Tout soignant
- Aucun prérequis n'est exigé pour cette formation
Contenu de la formation
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Santé Sexuelle et Droits Humains : les fondamentaux
- Cadre légal
- Développement ordinaire de la sexualité et puberté
- Notions d’anatomie et de physiologie pour comprendre les mécanismes liant organes, réactions et plaisirs sexuels
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Lever les représentations de la sexualité en institution
- Mieux analyser et comprendre la question de la sexualité et de la vie amoureuse telle qu’elle peut se percevoir dans le cadre institutionnel
- Harmoniser les mots pour dire la sexualité et pouvoir ainsi élaborer des pratiques professionnelles cohérentes
- Préciser certains aspects médicaux, physiologiques et de prévention
- Travailler sur la position de l’institution et des professionnels, attitude et place de l’accompagnement dans la vie affective et sexuelle
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Autisme et Santé Sexuelle
- Développement de la sexualité des personnes TSA : spécificités et connaissances actuelles, conduites et vulnérabilités.
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Education sexuelle des personnes TSA et Handicap Intellectuel :
- Besoins et stratégies psycho-éducatives déployées, méthodologie d’intervention
- Education à la sexualité
- Place de la vie affective et sexuelle dans un établissement
- Construction d’un Plan d’Action Sexuel Individualisé au service de l’amélioration de la qualité de vie de la personne TSA
Tous nos formateurs sont des professionnels avec une expérience avérée dans le domaine de la formation (Diplômes, formations certifiantes, qualifications …) présentant les compétences attendues pour une approche pédagogique, théorique, et d’évaluation pour chaque session animée. Nous tenons à votre disposition et sur demande le CV du formateur dispensant l'action de formation pour laquelle vous êtes inscrit.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Attestation de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Personne en situation de handicap / PMR: contact 04.68.36.97.53
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Non certifiante
- 0 an