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Représentation de la formation : La fonction tutorale : Accueillir, Intégrer, Transmettre

La fonction tutorale : Accueillir, Intégrer, Transmettre

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,7/10
(10 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 14/03/2022. Dernière mise à jour le 22/04/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation à destination des tuteurs / maitres de stage, est de permettre d'acquérir les méthodes et outils pour préparer l'accueil du tutoré, et le conduire progressivement vers l'autonomie dans ses activités.

Objectifs de la formation

  • Connaître les enjeux du tutoral
  • Identifier les différents publics tutorés : nouveaux embauchés, alternants, stagiaires...
  • Comprendre son rôle auprès des tutorés, managers, service RH, prescripteurs, organismes de formation, CFA, etc.
  • Participer à l’accueil et à l’intégration du tutoré
  • Faciliter l’acquisition des savoirs, savoir-faire et savoir-être
  • Mettre en place un processus d’évaluation des apprentissages
  • Mettre à jour sa fonction tutorale
  • Améliorer et partager le transfert de ses compétences

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Personnel de structure assurant la fonction de tuteur
Prérequis
  • Aucun prérequis n'est exigé pour cette formation

Contenu de la formation

  • Accueillir et faciliter l’intégration
    • Préparer l’arrivée dans l’entreprise
    • Accueillir l'arrivée dans l’entreprise
    • Faciliter l’intégration durant la période d’essai, de stage
  • Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle
    • Suivre le parcours avec le centre de formation
    • Organiser le parcours au sein de l’entreprise
    • Accompagner le parcours d’apprentissage
  • Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages
    • S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage
    • Guider la réflexion du tutoré sur ses activités professionnelles et d’apprentissages
    • Évaluer les acquis des apprentissages en situation de travail
Équipe pédagogique

Tous nos formateurs sont des professionnels avec une expérience avérée dans le domaine de la formation (Diplômes, formations certifiantes, qualifications …) présentant les compétences attendues pour une approche pédagogique, théorique, et d’évaluation pour chaque session animée. Nous tenons à votre disposition et sur demande le CV du formateur dispensant l'action de formation pour laquelle vous êtes inscrit.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites.
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Attestation de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
  • Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
  • Documents supports de formation projetés
  • Mise à disposition sur l'extranet de documents supports
  • Liste de ressources en lien avec le thème de la formation
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Livrets de note et stylos
  • Personnes en situation de handicap / PMR : Contact référent handicap au 04 68 36 97 53

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10
(10 avis)

Modalités de certification

Détails sur la certification
  • Non certifiante
Durée de validité
  • 0 an

Capacité d'accueil

Entre 5 et 12 apprenants

Accessibilité

Accueil possible des personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec le référent handicap et égalité professionnelle au 0468369753. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION